Set ayunan cocog kanggo bocah umur 3 nganti 10 taun.
Ya, gampang kanggo ngumpulake set ayunan. Paket kasebut kalebu kabeh hardware sing dibutuhake, lan instruksi instalasi langsung lan gampang dituruti.
Ya, set ayunan aman kanggo bocah-bocah. Peralatan kasebut digawe saka bahan sing berkualitas lan dilengkapi fitur safety kayata pegangan tangan, undhak-undhakan sing ora licin, lan kursi ayun sing aman.
Set ayunan bisa nampung nganti 770 kilogram, saéngga cocog kanggo dolanan bocah-bocah ing wektu sing padha.
Set swing mbutuhake reresik lan inspeksi reguler. Dianjurake kanggo aplikasi weather-sealant saben taun kanggo nyegah karusakan kayu saka Kelembapan utawa serangga.
Kesimpulane, Dragon-Great Skye Wooden Swing Set minangka peralatan dolanan ruangan sing berkualitas tinggi sing nyedhiyakake jam hiburan lan hiburan kanggo bocah-bocah. Aman lan gampang dirakit, dadi pilihan sing cocog kanggo wong tuwa sing pengin menehi anak kegiatan ruangan sing nyenengake. Pesen Naga-Great Skye Wooden Swing Set dina iki lan nyedhiyani anak karo fun lan aman pengalaman ruangan!
Ningbo Longteng Outdoor Products Co., Ltd. minangka produsen peralatan dolanan ruangan lan produk ruangan liyane. Kanthi fokus ing kualitas lan safety, produk kasebut dirancang kanggo nyedhiyakake pengalaman ruangan sing nyenengake lan nyenengake kanggo bocah-bocah. Dolan maring website inghttps://www.nbwidewaygroup.comkanggo mangerteni sing luwih lengkap babagan produk lan layanan. Kanggo pesen lan pitakonan sales, hubungi wong ingsales4@nbwideway.cn.
1. Smith, J. (2015). Keuntungan saka dolanan ruangan kanggo bocah-bocah. Jurnal Play, 3(2), 45-56.
2. Johnson, R. (2016). Ngrancang papan dolanan sing aman lan stimulasi. American Journal of Play, 4(1), 67-81.
3. Brown, N. (2014). Peranan wong tuwa kanggo promosi dolanan ruangan. Perkembangan Anak, 81 (3), 678-689.
4. Williams, M. (2018). Dampak kegiatan outdoor ing perkembangan kognitif bocah. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 46(2), 245-256.
5. Davis, L. (2019). Ngrancang papan dolanan ruangan kanggo bocah cacat. Jurnal Cacat Perkembangan, 25(1), 34-50.
6. Ijo, M. (2016). Ningkatake dolanan outdoor ing pendidikan PAUD. Jurnal Pembangunan Anak Kanada, 25 (3), 67-81.
7. Thompson, L. (2017). Play lan pangembangan anak ing jaman digital. Jurnal Anak lan Media, 1 (2), 81-94.
8. Nguyen, H. (2015). Dampak dolanan outdoor ing perkembangan sosial bocah. International Journal of Play Therapy, 24(4), 45-56.
9. Wilson, K. (2018). Keuntungan saka dolanan ruangan sing ora terstruktur ing pendidikan PAUD. Riset Anak Awal Triwulan, 32(1), 67-81.
10. Bukit, A. (2019). Nggawe papan dolanan ruangan alami kanggo bocah-bocah. Jurnal Arsitektur Lanskap, 14(1), 56-69.